| 26-12-2024 |
Sistema de reportería de métricas del programa de bienestar docente de Elige Educar para la toma de decisiones
Si te interesa el mundo de la educación, en especial explorar soluciones para una reportería de métricas e indicadores que den cuenta de la gestión de un programa de bienestar docente, en este proyecto podrás aportar mucho desde una lógica de investigación aplicada. Desde un programa de bienestar docente, estamos en búsqueda de ingenieros/as que exploren y propongan herramientas de exportación de datos sincronizadas con mecanismos de reportería y visualización de resultados iniciales, intermedios y finales, de un año de trabajo con comunidades docentes. La invitación es en explorar e instalar un mecanismo de recopilación de datos para convertirlos en información relevante y con ello tomar decisiones más acertadas. Esta reportería tendrá diferentes usuarios, entre ellos equipos directivos, sostenedores y socios financistas, a quienes en distintos niveles de datos agregados se les reporta respecto del desempeño del programa
Prerequisitos:
no tiene.
Tiene un método de evaluación Nota 1-7, con 10 créditos y tiene 1/3 vacantes disponibles |
Mentor(es): Ver en la plataforma |
| 11-11-2021 |
Tutorías para recuperación de aprendizajes: diseñando oportunidades para escalamientos desde la práctica
La pandemia por Covid-19 ha generado un aumento de brechas educativas con la pérdida de aprendizajes de niñ@s y adolescentes. Frente a esto, la evidencia empírica disponible (https://bit.ly/3Hh4LyU, https://bit.ly/31HeDBN) sugiere que las tutorías son una modalidad que tiene potencial para contribuir a la recuperación de aprendizajes en Chile y el mundo. Como equipo de investigación, liderado por Francisco Gallego (https://bit.ly/3D31ot3), ofrecemos una oportunidad de investigación de pregrado (IPRE), en que: - Se trabajará en terreno, realizando tutorías a estudiantes escolares, de 1 a 3 veces a la semana, coordinadas por ONGs que ya se dedican a ello (Letra Libre, Conectado Aprendo, etc). –A partir del trabajo en terreno se trabajará en paralelo en investigación relacionada a modalidades de escalamiento de estas instancias usando herramientas de economía, organizaciones y políticas públicas (ver https://bit.ly/3wEQOpz y https://bit.ly/3onAYMq sobre escalamientos).
Prerequisitos:
no tiene.
Tiene un método de evaluación Nota 1-7, con 10 créditos y tiene 5/10 vacantes disponibles |
Mentor(es): Ver en la plataforma |
| 26-12-2024 |
Prerequisites:
None.
Evaluation method: Nota 1-7, with 1/3 available vacants |
Mentor(s): Open in the plataform |
| 11-11-2021 |
Prerequisites:
None.
Evaluation method: Nota 1-7, with 5/10 available vacants |
Mentor(s): Open in the plataform |