Desarrollo de competencias de diseño e innovación en ingeniería: análisis comparado y sistematización de experiencias
Esta oportunidad de investigación de pregrado está orientada a profundizar en la enseñanza de competencias de diseño e innovación en el contexto de la educación en ingeniería. El objetivo principal es realizar un benchmark de programas académicos nacionales e internacionales que integren enfoques de diseño en la formación de ingenieros, así como sistematizar información relevante para fortalecer el desarrollo de estas competencias en la Escuela y en la UC. El trabajo contempla una revisión de literatura académica y literatura gris, análisis de contenido de documentación curricular y estratégica, y eventualmente la sistematización de datos cualitativos y cuantitativos provenientes de entrevistas, encuestas u otras fuentes. Esta investigación está dirigida a estudiantes con interés en innovación educativa, diseño curricular, y metodologías de investigación, y ofrece la posibilidad de generar insumos concretos para la toma de decisiones académicas y el diseño de futuras iniciativas formativas.
Fecha de Creación | 08/07/2025 |
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Vacantes Disponibles | 1/1 |
Créditos | 10 |
Modalidad | Nota 1-7 |
¿Es CMD?
De tener un carácter Interdisciplinario puede ser considerado como OFG |
No |
Mentores |
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¿Es pública?
Las oportunidades públicas son visibles para personas externas a la plataforma |
Sí |
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¿Es postulable?
Las oportunidades postulables son visibles para estudiantes y tienen vacantes disponible |
Sí |
¿Tiene fecha límite?
La oportunidad dejará de ser postulable después de la fecha límite |
No |